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加强教学管理 促进学科建设

来源:暂无  作者:万博manbetx官方下载  发表时间:2018-11-30 16:35  浏览次数:10 次 

 

1129日,金山区教育学院小学数学教研室率领区部分数学骨干教师对万博manbetx官方下载进行了为期一天的数学学科教学管理规范化调研。

上午第一节课调研组成员兵分五路听了5 节数学随堂课,第二节课与我校全体数学教师一起观摩了唐晓霞老师执教的《角与直角》一课。第三、四节课调研组成员查阅了我校教学管理制度,教研组、备课组计划、工作手册,作业设计与批改以及命题等情况进行检查,对发现的问题及时与数学分管沟通交流。中午调研组成员又分头对一到五年级学生进行了访谈。

下午第一、二节课,调研组部分成员参与了主题为在深度学习中培养数学核心素养的数学校本教研活动。达成了深度学习要让同学们体验并感悟参与的幸福、思考的深刻、引领的扶持与拓展的顺畅深度并非一味地求深、求难,深度的奥秘在于点拔适时,参与有时,思考有题,引领有方。深度学习贵在参与,重在思考,妙在引领,巧在拓展的共识。

本次教研活动受到了陆永华、吴继陈两位教研员的充分肯定,同时针对教研组的实际情况提出了宝贵意见。最后对全体数学教师进行访谈,并对我校这支年轻的数学教研组队伍提出殷切希望和要求。

通过本次教学管理规范化调研,我们数学教研组将进一步明确目标,根据自身存在的问题,采取措施,加强教学管理,促进数学学科与教研组工作更上一层楼。

同日上午,区品社学科教研员李卫红老师及学科中心组成员对我校品社学科进行了一次教学管理规范化的专项调研。

本次专项调研从教研组建设、作业和课堂教学等方面进行全面的检查指导。在教研组建设方面,李老师对照市级调研工具和指标,对品社教研组计划小结、教研组手册、活动记录、一二年级《道德与法治》单元目标梳理、《品社学科教学常规》等制度和资料进行逐条检查。同时抽查了我校3-5年级部分班级的品社单元作业,对学生作业的完成及老师的批改情况进行了细致的查看。在课堂教学方面,陈珺老师执教了三年级的品社课《购物讲文明》。陈老师通过创设情境、合作探究、观察评价等方式,充分发挥学生的主观能动性,让孩子们在轻松有趣的课堂中达到明辨是非,知行一致的效果。   我们将以本次专项调研为契机,全面、细致落实学校精细化管理目标,规范学科教师教学常规管理,力求再上一个新的台阶。

 

 

 

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